(По рассказу В.Распутина «Уроки французского») 
Прочитав
рассказ Валентина Распутина, я поняла, что ничего подобного еще не читала.
Какое интересное и парадоксальное произведение! До этого попадались
нравоучительные рассказы, где все ясно и понятно: кто хороший, кто плохой. А
здесь все перемешано. Добрый, умный, талантливый парень, а играет на деньги. Но
это ему необходимо, чтобы выжить в голодные послевоенные годы (“…Я только
рубль выиграю… Покупаю молоко…”). 
Учитель,
педагог, воспитатель играет со своими учениками на деньги. Что это:
преступление или акт доброты и милосердия? Однозначно не ответишь. Жизнь
намного сложнее ставит задачи, чем человек может решить. И нет только белого и
черного, хорошего и плохого. Мир многоцветен, в нем масса оттенков. 
Лидия
Михайловна необыкновенно добрый и отзывчивый человек. Она перепробовала все
“честные” способы помочь своему талантливому ученику: кормить хотела как бы
невзначай, мол к обеду поспел, и посылку посылала, да не хочет “наш герой”
получать помощь. Он считает это унизительным для себя, а вот зарабатывать не
отказывается, И тогда учитель сознательно идет на “преступление” с точки зрения
педагогики, играет с ним на деньги. 
Лидия
Михайловна точно знает, что он обыграет ее, получит “свой заветный рубль, купит
молоко”, которое так необходимо ему. Вот и получается, что вовсе не
“преступление” это, а хороший поступок. Почему же директор школы ничего не
понял? Скорее всего, Лидия Михайловна не стала ничего объяснять, оправдываться,
у нее есть гордость. Через три дня Лидия Михайловна уехала. Накануне она
встретила меня после школы и проводила до дому. 
—
Поеду к себе на Кубань, — сказала она, прощаясь, — А ты учись спокойно, никто тебя
за этот дурацкий случай не тронет… Тут виновата я… 
Среди
зимы, уже после январских каникул, мне пришла на школу по почте посылка… в
ней лежали макароны и три красных яблока… Раньше я видел только на картинке,
но догадался, что это они”. 
Замечательный
рассказ, из тех, которые не забываются. Да и как такое можно забыть! Этот
рассказ учит людей состраданию. И тому, что надо не просто посочувствовать
человеку, которому трудно, но и посильно помочь ему, в то же время не оскорбляя
его гордости, И если каждый из нас поможет хоть одному человеку, то жизнь
станет светлее и чище.
Список литературы
Для
подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.coolsoch.ru/