Межличностные отношения у подростков с нарушением интеллекта
Концепция Интернет-фестиваля как система сетевых проектов для детей младшего школьного возраста
Коммуникация как форма открытого действия при воспитании детей младшего дошкольного возраста
Исследование роли "игр беспорядка" в группообразовании в подростковом возрасте
Исследование оснований выбора профильного обучения в конце девятого класса
Использование компьютерных технологий для повышения наглядности курса математики 5-6 классов
Дискуссия как одна из форм организации учебного процесса старшеклассников
Дискуссия и диалог как современные формы образовательного процесса в Российской старшей школе
Деятельность преподавателя среднего специального учебного заведения
Педагогические условия формирования мобильности младших школьников в процессе обучения
Педагогическая коррекция агрессивного поведения подростков с нарушением интеллекта
Особенности этнокультурного развития дошкольников средствами дидактической игры
Особенности познавательного развития мальчиков и девочек дошкольников
Основные правила оформления студенческих учебно-научных и творческих работ
Основания для распределения личных ресурсов в юношеском возрасте
Организация зоны природы в ДОУ, как одна из форм экологического воспитания дошкольников
О возможности постановки образовательной задачи в детско-взрослых медиа-проектах
Построение проектной деятельности с детьми 3 класса на основе дидактической среды Лого Миры
Позиция педагога при реализации проектного метода в образовании
Требования профессионального сообщества к социальным компетентностям социального педагога
Условия формирования межкультурной толерантности у подростков
Условия осуществления осознанного профессионального выбора старшеклассниками
Формирование профессионального самоопределения учащихся в условиях профориентационной работы
Становление дошкольной педагогики в Молотивилихинском районе г. Перми
Специфика профессионального взаимодействия социального педагога с семьей